Di tengah upaya pemerintah untuk merevitalisasi pendidikan vokasi di Indonesia, SMK Negeri Kalibaru mengambil langkah berarti dengan melaksanakan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) sebagai bagian integral dari proses pembelajaran. Sebagai upaya untuk memastikan kualitas lulusan yang berkompeten, pelaksanaan UKK di sekolah ini telah menunjukkan kesuksesan yang mengesankan. UKK, yang merupakan salah satu inisiatif Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, […]
Yopi Hardiyan Guru IPAS SMKN Kalibaru, Banyuwangi Yopihardiyan91@guru.smk.belajar.id Abstrak Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan hasil belajar siswa kelas X SMKN Kalibaru. Penelitian ini menggunakan metode deskriotif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Teknologi Jaringan Komputer Terapan di SMKN Kalibaru yang berjumlah 72 orang siswa. Sedangkan sampel dalam penelitian […]
KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI PADA SISWA KELAS X SMKN KALIBARU Ari Minarni Guru Bahasa Indonesia SMKN Kalibaru, Banyuwangi ari_minarni24@yahoo.com Abstrak Tujuan penelitin ini untuk mengetahui kemampuan menulis teks laporan hasil observasi pada siswa kelas X SMKN Kalibaru. Penelitian ini menggunakan metode deskriotif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa […]
Eny Alfiyah Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMKN Kalibaru, Banyuwangi enyalfiyah5@gmail.com Abstract Behavior is one approach in guidance and counseling to overcome mal-adaptive behavior towards an adaptive attitude. The behavior approach is the right approach to handle blended learning models during the Covid-19 pandemic, so that students are able to carry out their duties […]